Online zoom sessions για διδακτορικά

Online zoom sessions για διδακτορικά

  • Ευέλικτες ώρες sessions (πρωινές, μεσημεριανές, απογευματινές)
  • Μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα πακέτο προγραμματισμένων μαθημάτων ανάλογα με το στάδιο που βρίσκεσαι
Αν βρίσκεσαι σε κάποιο στάδιο της διδακτορικής σου έρευνας και χρειάζεσαι εξειδικευμένη καθοδήγηση στην ποιοτική μεθοδολογία, μπορούμε να δουλέψουμε μαζί για τον σχεδιασμό και την οργάνωση της έρευνάς σου.
Η υποστήριξη μπορεί να αφορά τον προσδιορισμό του ερευνητικού προβλήματος και την ανάπτυξη των ερευνητικών ερωτημάτων, την επιλογή και τεκμηρίωση της κατάλληλης ποιοτικής μεθοδολογικής προσέγγισης, τον σχεδιασμό της συλλογής δεδομένων, την ανάπτυξη εργαλείων όπως οδηγοί συνέντευξης, την οργάνωση και κωδικοποίηση των δεδομένων, την ποιοτική ανάλυση, καθώς και τη σύνθεση και παρουσίαση των ευρημάτων.
Παράλληλα, μπορούμε να δουλέψουμε πάνω στην οργάνωση της δομής και της βιβλιογραφικής ανασκόπησης. 
Οι συναντήσεις είναι ατομικές και προσαρμόζονται στο στάδιο που βρίσκεσαι.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείς να επικοινωνήσεις μέσω email στο askpenelope1@gmail.com ή τηλεφωνικά στο 6955115930.

Λογισμικά και Ai που διδάσκω και προτείνω

Το MAXQDA μπορεί να αποτελέσει ένα ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο για την οργάνωση και διαχείριση μιας διδακτορικής έρευνας, τόσο στο στάδιο της βιβλιογραφικής ανασκόπησης όσο και στο στάδιο της ποιοτικής ανάλυσης δεδομένων.
Στη βιβλιογραφική ανασκόπηση επιτρέπει την οργανωμένη εισαγωγή και ταξινόμηση άρθρων, την κωδικοποίηση βασικών εννοιών και θεμάτων, τη δημιουργία σημειώσεων και τη συστηματική σύγκριση της βιβλιογραφίας, τη δημιουργία πινάκων και γραφημάτων, και την εξαγωγή reports. Με αυτόν τον τρόπο, ο μεγάλος όγκος πηγών μιας διδακτορικής εργασίας μπορεί να οργανωθεί με δομημένο τρόπο.
Στην ποιοτική έρευνα υποστηρίζει τη διαχείριση και ανάλυση δεδομένων από συνεντεύξεις, ομάδες εστίασης, έγγραφα, βίντεο και άλλο ερευνητικό υλικό. Παρέχει δυνατότητες κωδικοποίησης, ανάπτυξης συστήματος κωδίκων, δημιουργίας σημειώσεων (memos), ανάκτησης και σύγκρισης αποσπασμάτων, καθώς και οπτικοποίησης σχέσεων.
Για μια διδακτορική έρευνα, το βασικό του πλεονέκτημα είναι ότι προσφέρει ένα ενιαίο και οργανωμένο περιβάλλον εργασίας, μέσα στο οποίο μπορούν να συνδεθούν η βιβλιογραφία και τα ερευνητικά δεδομένα.
Το AI Assist του MAXQDA μπορεί να υποστηρίξει τον ερευνητή σε διαφορετικά στάδια της βιβλιογραφικής έρευνας και της ποιοτικής ανάλυσης 
Μάθε περισσότερα για το λογισμικό εδώ https://www.maxqda.com/
 
 
 
Το Zotero είναι ιδιαίτερα χρήσιμο για την οργάνωση της βιβλιογραφίας και τη διαχείριση των πηγών σε μια διδακτορική έρευνα. Επιτρέπει τη συγκέντρωση άρθρων, βιβλίων και άλλων τεκμηρίων σε μία ενιαία βιβλιοθήκη, την ταξινόμησή τους σε συλλογές, την προσθήκη σημειώσεων και ετικετών, καθώς και την αυτοματοποιημένη δημιουργία παραπομπών και βιβλιογραφίας.
Αποτελεί μία πολύ καλή επιλογή για υποψήφιους διδάκτορες που χρειάζονται ένα περιβάλλον για συστηματική οργάνωση και διαχείριση των  πηγών. 
Το Scite AI είναι ιδιαίτερα χρήσιμο για την αναζήτηση και αξιολόγηση επιστημονικών πηγών. Επιτρέπει στον ερευνητή να εντοπίζει σχετικές μελέτες, να εξετάζει πώς έχουν χρησιμοποιηθεί και σχολιαστεί στη μεταγενέστερη βιβλιογραφία και να αξιολογεί καλύτερα τη θέση και τη βαρύτητα κάθε πηγής μέσα στο ερευνητικό πεδίο.
Το Scite AI παρέχει πρόσβαση σε περισσότερα από 317 εκατομμύρια επιστημονικά άρθρα, preprints και βιβλία  αξιοποιώντας άμεσες συνεργασίες με περισσότερους από 44 μεγάλους εκδοτικούς οίκους (π.χ. Wiley, SAGE Publishing, Cambridge University Press).
Αντλεί περιεχόμενο ανοικτής πρόσβασης και μεταδεδομένα από πηγές και αποθετήρια όπως τα PubMed και Crossref.
 
Το ChatGPT μπορεί να λειτουργήσει ως υποστηρικτικό εργαλείο σε διαφορετικά στάδια μιας διδακτορικής έρευνας, όπως στη σύνοψη και στη  σύγκριση πληροφοριών,  στην επεξεργασία και βελτίωση ενός ακαδημαϊκού κειμένου, κ.α. 
Προτείνω πάντα την αξιοποίησή του σε συνδυασμό με το Zotero, ώστε να διασφαλίζεται η συστηματική οργάνωση και διαχείριση των βιβλιογραφικών πηγών.